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Mostrando postagens com o rótulo Quilombola



Governo do Ceará entrega 1ª Escola de Tempo Integral Quilombola

  Educação Governo do Ceará entrega primeira ETI Quilombola 18 de agosto de 2025 Isabella Campos - Ascom Casa Civil -  Texto Carlos Gibaja e Hiane Braun - Casa Civil   - Fotos Sonho que nasceu de discussões debaixo de um cajueiro da comunidade, a primeira Escola de Ensino Médio em Tempo Integral Quilombola do Ceará se tornou realidade nesta segunda-feira (18/8/2025), no distrito de Queimadas, em Horizonte. A inauguração da EEMTI Quilombola Antônia Ramalho da Silva contou com a presença do governador Elmano de Freitas; do presidente da Assembleia Legislativa do Ceará (Alece), Romeu Aldigueri; da secretária da Educação do Estado, Eliana Estrela; do prefeito de Horizonte, Nezinho Farias; e outras autoridades. A estudante da 3ª série do Ensino Médio, e que sonha em cursar Medicina na Unilab, Ariadny Santos falou com orgulho do novo espaço: “A nossa escola nasceu de um sonho. Antes, a gente dividia a escola com estudantes do ensino fundamental, mas agora temos o nosso esp...

Projeto institui Selo Produto de Origem Quilombola

 O deputado estadual Antônio Granja (PDT) apresentou na Assembleia Legislativa do Ceará (ALCE), um projeto de lei que institui o Selo Produto de Origem Quilombola do Estado. O Selo deve ser fixado nos produtos frutos de origem quilombola. - O Selo vai atribuir identidade cultural aos produtos da comunidades quilombolas, agregando valor étnico e proporcionando a criação de marcas regionais. Também oferece para essa comunidade desenvolvimento sociocultural, gestão e empreendedorismo”, ressalta Antônio Granja (foto). De acordo com o documento, o Selo tem como objetivo viabilizar o processo produtivo e promover a geração de renda das comunidades quilombolas através da comercialização e divulgação de seus produtos. Além disso, o projeto busca garantir a Saúde e a segurança alimentar, bem como melhorar a qualidade de vida das famílias quilombolas. O Projeto segue agora para as Comissões Técnicas da Casa para emissão de parecer, e logo após, ser colocado em votação no Plenário 13 de Maio....

Comunidade quilombola Peruana recebe título definitivo de terra

O território quilombola Peruana, localizado no município de Óbidos (PA), recebeu, na última quinta-feira (8), o título definitivo do processo de regularização fundiária. A comunidade ocupa um território de 1,9 mil hectares, habitado por 16 famílias. Foto: Incra Oeste do Pará O documento foi assinado pelo presidente do Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (Incra) Leonardo Góes, e pelo presidente da Associação Remanescente de Negros da Área da Peruana, Cleone de Souza Matos. “A outorga do título de domínio tem um significado expressivo para as famílias que ali residem, pois garante aos quilombolas o direito de usar e gozar da terra concedida pelo Estado brasileiro em seu favor. O significado maior deste ato é a segurança jurídica que dele advém. Agora, os remanescentes de quilombos da comunidade Peruana são os legítimos proprietários das terras em que vivem”, destacou Raquel Araújo Amaral, gestora do serviço quilombola do Incra em Santarém, município em que o títu...

Censo 2020 terá informações específicas sobre quilombolas

O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) realizará entre os dias 20 de agosto e 6 de setembro a primeira prova piloto do questionário temático do Censo 2020, com perguntas específicas para indígenas, quilombolas e outros povos e comunidades tradicionais. Foto: Agência Brasil A aplicação do questionário ocorrerá em 12 estados: Acre, Amapá, Rondônia, Maranhão, Ceará, Sergipe, Bahia, Minas Gerais, Espírito Santo, São Paulo, Paraná e Santa Catarina. Segundo nota divulgada pelo instituto, a iniciativa dá prosseguimento ao compromisso de fornecer informações cada vez melhores sobre povos e comunidades tradicionais, em conformidade com o Decreto nº 8.750 de 2016, que institui o Conselho Nacional dos Povos e Comunidades Tradicionais. Além do refinamento da identificação de povos indígenas, o Censo 2020 pretende incluir as comunidades quilombolas, através de uma questão de pertencimento específica, que será testada nesta prova piloto. “Esse bloco de perguntas é espaci...

MEC autoriza 2,5 mil bolsas para indígenas e quilombolas

Da Agência Brasil O Ministério da Educação (MEC) autorizou 2,5 mil bolsas para estudantes do ensino superior indígenas e quilombolas, para o segundo semestre deste ano. As inscrições deverão ser feitas pelo site do Sistema de Gestão da Bolsa Permanência (SISBP), a partir de segunda-feira (18) até o dia 31 de agosto. De acordo com o MEC, as instituições federais de ensino superior farão a análise da documentação comprobatória de elegibilidade dos estudantes ao programa e a aprovação dos cadastros no sistema de gestão entre os dias 18 de junho e 28 de setembro. Segundo a Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), 2,5 mil estudantes indígenas e quilombolas estão sem a bolsa permanência desde o início do ano. A bolsa permanência é de R$ 900. Trata-se de um auxílio financeiro que tem por finalidade reduzir as desigualdades sociais, étnico-raciais e contribuir para a permanência e a diplomação dos estudantes de graduação em situação de vul...

Censo Escolar de 2018 registrará nova escola Quilombola em Caucaia

Principal instrumento de coleta de informações da Educação Básica brasileira, o Censo Escolar vai revelar este ano uma grande conquista para a comunidade quilombola do Ceará. O documento registrará em Caucaia a mais nova unidade educacional dessa etnia no Estado. Localizada na região da BR-222, a Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental (EEIEF) Nicolau Noronha recebeu reconhecimento do Quilombo do Deserto. Assinado pelo presidente da Fundação Palmares, Erivaldo Oliveira da Silva, o documento já foi apresentado à Secretaria Municipal de Educação (SME). Isso significa que a unidade deve dar atenção especial às tradições do povo afrodescendente, diretriz essa já priorizada pela SME – que dispõe de representação quilombola na sua composição com o trabalho da professora Cláudia Oliveira Silva. Seis escolas instaladas em territórios quilombolas de Caucaia (e ainda não presentes no Censo Escolar) são acompanhadas pela educadora para que o corpo docente preocupe-se com a inclusão étni...

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