A experiência do Parque Estadual Botânico com o Meliponário Parque Escola foi o tema da live que abriu a Semana do Meio Ambiente 2020, promovida pela Secretaria do Meio Ambiente (SEMA). O bate papo virtual contou com a participação do apicultor, Joaquim Saldanha, coordenador do projeto Meliponário Parque Escola, e do gestor do Botânico, George Feijão. A bióloga e técnica do Parque, Roberta Miranda, fez a mediação.
Feijão abriu a reunião, deu boas vindas aos internautas e destacou o potencial da Unidade de Conservação (UC), Parque Estadual Botânico, para processos de educação ambiental e conservação da natureza, no Estado do Ceará. “É um equipamento com infraestrutura, vasta diversidade de fauna e flora”, disse. “Aberto à visitação pública, a UC fica em Caucaia, tem função educativa e recreativa”, completou. Em seguid,a passou a palavra para Saldanha, coordenador do projeto Meliponário Parque Escola.
Para o palestrante, a abelha é um “reflexo” de qualidade ambiental. “Quando cuidamos das abelhas, estamos salvando o meio ambiente”, afirmou. “O poder da abelha é transformador, quando ela não está presente, o espaço natural é tomado por insetos como o transmissor da Dengue”, destacou. O objetivo do Meliponário Professor Paulo Nogueira Neto, é preservar a vegetação nativa do Estado do Ceará, por meio do manejo e conservação de abelhas nativas, a exemplo da jandaíra.
A jandaíra vive a milhares de anos na Região do Semiárido e sofre com o desmatamento da Caatinga, pois gostam de polinizar as plantas do bioma. Segundo Saldanha, que também é educador ambiental, o mel de jandaíra tem 30 a 40 % de água ou seja, mais líquido, menos doce e mais suave. “Um alimento incrível, com uma carga de elementos e propriedades diferentes das abelhas africanizadas”, explicou. Ele também destacou que a meliponicultura é uma fonte geradora de emprego e renda.
Feijão abriu a reunião, deu boas vindas aos internautas e destacou o potencial da Unidade de Conservação (UC), Parque Estadual Botânico, para processos de educação ambiental e conservação da natureza, no Estado do Ceará. “É um equipamento com infraestrutura, vasta diversidade de fauna e flora”, disse. “Aberto à visitação pública, a UC fica em Caucaia, tem função educativa e recreativa”, completou. Em seguid,a passou a palavra para Saldanha, coordenador do projeto Meliponário Parque Escola.
Para o palestrante, a abelha é um “reflexo” de qualidade ambiental. “Quando cuidamos das abelhas, estamos salvando o meio ambiente”, afirmou. “O poder da abelha é transformador, quando ela não está presente, o espaço natural é tomado por insetos como o transmissor da Dengue”, destacou. O objetivo do Meliponário Professor Paulo Nogueira Neto, é preservar a vegetação nativa do Estado do Ceará, por meio do manejo e conservação de abelhas nativas, a exemplo da jandaíra.
A jandaíra vive a milhares de anos na Região do Semiárido e sofre com o desmatamento da Caatinga, pois gostam de polinizar as plantas do bioma. Segundo Saldanha, que também é educador ambiental, o mel de jandaíra tem 30 a 40 % de água ou seja, mais líquido, menos doce e mais suave. “Um alimento incrível, com uma carga de elementos e propriedades diferentes das abelhas africanizadas”, explicou. Ele também destacou que a meliponicultura é uma fonte geradora de emprego e renda.
Opinião - Internautas participaram fazendo perguntas e dando opiniões. Ao que parece, para a maioria, a palavra que melhor se adequou à live, foi “excelente”. Para @CharlesMoreira, a ideia do meliponário, é “excelente”. Ele considera prioridade a “expansão” do projeto para os municípios. “É fundamental para a sustentabilidade do meio ambiente”, postou. Para @LourisleneGOliveira foi uma “excelente oportunidade de mostrar o nosso querido Parque Estadual Botânico e como as abelhas nativas são importantes”.
Ao final do encontro virtual, a coordenadora, Doris Santos, da Coordenadoria de Biodiversidade (Cobio/SEMA), disse que a live destacou a proteção dos recursos naturais, do manejo de abelhas nativas independente do bioma e da área disponível e do incentivo às parcerias. “Nossa Secretaria estimula as parcerias e o projeto Meliponário Parque Escola é um exemplo bem sucedido”, encerrou, lembrando que a Semana do Meio Ambiente 2020 continuou nesta terça–feira (2) com a live “Práticas de Sustentabilidade: Reaproveitamento de Lodo Tratado na Produção de Mudas Nativas”.
Ao final do encontro virtual, a coordenadora, Doris Santos, da Coordenadoria de Biodiversidade (Cobio/SEMA), disse que a live destacou a proteção dos recursos naturais, do manejo de abelhas nativas independente do bioma e da área disponível e do incentivo às parcerias. “Nossa Secretaria estimula as parcerias e o projeto Meliponário Parque Escola é um exemplo bem sucedido”, encerrou, lembrando que a Semana do Meio Ambiente 2020 continuou nesta terça–feira (2) com a live “Práticas de Sustentabilidade: Reaproveitamento de Lodo Tratado na Produção de Mudas Nativas”.
Programação - Confira as datas e horários das Lives e do Seminário de Educação Ambiental que poderão ser acompanhados pela Plataforma Webex cisco (para os convidados) e aberto ao público pelo Facebook e Instagram da SEMA. Todas as atividades foram pensadas e organizadas pelas equipes da Coeas e da Cobio, em parceria com as gestões das Unidades de Conservação (UCs) estaduais.
Terça (2).
Práticas de Sustentabilidade: Reaproveitamento de Lodo Tratado na Produção de Mudas Nativas e Compostagem Doméstica.
Quarta (3), às 9 horas.
Caça e tráfico de animais silvestres em Unidades de Conservação.
Quinta (4), às 10 horas
A relação das lagoas interdunares com o turismo.
Sexta (5), às 10 horas
Seminário “Educação Ambiental na pandemia e pós- pandemia”.
Terça (2).
Práticas de Sustentabilidade: Reaproveitamento de Lodo Tratado na Produção de Mudas Nativas e Compostagem Doméstica.
Quarta (3), às 9 horas.
Caça e tráfico de animais silvestres em Unidades de Conservação.
Quinta (4), às 10 horas
A relação das lagoas interdunares com o turismo.
Sexta (5), às 10 horas
Seminário “Educação Ambiental na pandemia e pós- pandemia”.
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